B.Heidler

Ziel des Projekts war, Erfahrungen im Umgang mit den unterschiedlichen Baumaterialien zu machen, grundlegende Techniken des Rahmen- und des Mauerwerksbaus kennenzulernen und in der Praxis zu erproben. Die Schülerinnen und Schüler haben so nicht nur die Grundkonstruktion aus Holz bearbeitet und zu Rahmen zusammengefügt, sondern auch die Ausfachung geplant und letztlich gemeinschaftlich praktisch hergestellt.

Bei den vier Seiten des Häuschens kamen unterschiedliche Materialen zum Einsatz, sodass die Lernenden einen direkten Vergleich der Verarbeitungstechniken anstellen konnten.

Zwei Seiten erhielten Mauerwerk mit Ziegelsteinen in Normalformat, eine Seite wurde mit Lehmziegeln ausgefacht und eine weitere Seite erhielt einen Lehmbewurf auf ein zuvor eingebrachtes Flechtwerk.

Die Zurschaustellung alternativer und natürlicherer Baumaterialien wie Lehm und Holz ist besonders wichtig, um den Blick zu weiten, welche Alternativen es ggf. geben kann, um Bauwerke ökologisch verträglich(er) zu gestalten. Neben seiner Funktion als Anschauungsobjekt, bietet das Häuschen als Insektenhotel Wohnraum für nützliche Insekten.

Der Gedanke, Bauprojekte natürlicher, nachhaltiger und einfach „grüner“ zu gestalten, soll perspektivisch noch durch eine Dachbegrünung sichtbar werden.

Die Tischler Mittelstufen besuchen die Akademie für Gestaltung der Handwerkskammer Münster am Aasee in Haus Kump.

Ein Ziel des Besuches ist die Vorstellung der Akademie mit ihren Lerninhalten und Abschlussmöglichkeiten. Die Auszubildenden verfolgen diesen Teil des Tages mit regem Interesse und tragen sehr aktiv zum gemeinsamen Gespräch bei. Sowohl das Arbeiten im Team mit unterschiedlichen Gewerken, die Projektarbeiten, die eigene Zeiteinteilung als auch die Verantwortung für das eigene Ergebnis des Projektes als auch die Gruppenarbeit bewertet die Gruppe positiv. Es werden Unterrichtsinhalte und Fördermöglichkeiten vorgestellt als auch das gemeinsame Miteinander im lebenslangen Lernprozess durch eine Weiterbildung. Sogar die Pausen mit und ohne Essen gehören zum Gesamtkonzept.

Das zweite Ziel für den Tag ist konkret und persönlich: die Schüler*innen zeigen eine von ihnen gestaltete Mappe, deren Inhalt die Planung eines eigenen Möbels ist. Diese wird mit dem geplanten Möbel und Alternativvorschlägen, Gestaltungsideen, Materialbeispielen, Detaillösungen und Farbpaletten gefüllt und wird nun mit den Gestaltern besprochen und ergänzt. Unterstützt wird dieser Prozess mit weißem Papier und einem dicken Bleistift. Es wird untereinander gefragt, ausgetauscht, draufgeschaut, beraten, verändert, ergänzt, abgewägt, neu gemacht.

Die Planungsgrundsätze könnten einfacher nicht sein:

• WER nutzt das Möbel?
• WAS ist die Funktion?
• WIE kann ist die Konstruktion?

Es wird sehr deutlich, dass die Gestaltung des Möbels stark von der Funktion und seiner Handhabung abhängig ist und sich somit Dinge ausschließen und viele Aspekte unter Berücksichtigung dieser Fragen gelöst werden können.

„ein Möbel ist auch nur ein Dienstleister“

Es ist ein aufregender Tag mit vielen Eindrücken, die nun bis zu den Herbstferien verfeinert werden, damit das Gesellenstück geplant werden kann.

Wir bedanken uns herzlich für diesen Tag!

Am Dienstag, den 03.05.2022 pflanzte die Mittelstufe der Produktionsgärtner (GAM) ein Beet als Zeichen für den Frieden. Das Schulbeet wurde umgestaltet und ein Peace-Zeichen in den ukrainischen Farben erstellt. Die Ideengebung kam von Seiten der Schulleitung, die Umsetzung, Pflanzenbeschaffung, Planung und Durchführung wurde von den Schülerinnen und Schülern selbst organisiert. Bei strahlendem Sonnenschein wurde das Projekt selbstführend und ehrgeizig durch die SuS umgesetzt, sodass die Lehrkräfte Frau Althaus, Herr Heide und Herr Zartner nur beratend zur Seite standen und für das leibliche Wohl sorgten. Besonderer Dank gilt Herrn Wedeking, der den An- und Abtransport der Mulde, inklusiver Erden organisierte.

Rückenschmerzen sind in der heutigen Zeit weit verbreitet. Hoher Leistungsdruck und wenig Zeit für privaten Ausgleich sorgen für Spannungen im Körper, die sich auf Haltung, Stimmung und das allgemeine Wohlbefinden auswirken können. Der BAD (Partner für Arbeitsmedizin, Arbeitssicherheit und Gesundheitsmanagement in Münster) hat dazu einen Workshop „Rückengesundheit“ angeboten. Die Teilnehmenden lernten die einzelnen Bestandteile und Funktionen ihrer Wirbelsäule kennen und erfuhren, wie Rückenschmerzen entstehen. Zugleich wurde das Gehörte direkt in die Praxis umgesetzt. Gezeigt und geübt wurden Übungen, die sich einerseits gut in den Arbeitsalltag integrieren lassen, aber auch für den Einsatz zuhause geeignet sind.

„Münster bekennt Farbe“ ist eine Aktion, bei der am Kanonengraben ein entsprechender Schriftzug aus Blumen bepflanzt wird. Federführend bei der Pflanzaktion war in diesem Jahr unsere Klasse der Auszubildenden im Garten- und Landschaftsbau (GLM4). Aus gegebenem Anlass wurde der Schriftzug geändert: „Münster für Frieden“. 14.000 Eisbegonien verzieren nunmehr den Schriftzug sowie eine Blüte in den Farben der Ukraine und eine Friedenstaube. In etwa drei Wochen sollen die Blüten in voller Farbenpracht erstrahlen. „Warum Eisbegonien?“, werden unsere Schüler*innen oft gefragt, „Eisbegonien sind doch garnicht bienenfreundlich!“. Die Antwort unserer angehenden Fachkräfte: „Eisbegonien sind zwar nicht bienenfreundlich, aber sie schmecken den Kaninchen nicht, blühen den ganzen Sommer lang und sie brauchen extrem wenig Wasser!“. Unsere Schüler*innen planen, vom erblühten Schriftzug eine Drohnenaufnahme zu machen. Ein kurzer Beitrag über die Pflanzaktion wurde sogar in der in der Lokalzeit Münsterland im WDR veröffentlicht.